选修外国小说欣赏《“贴着人物写”》优质课教案设计

选修外国小说欣赏《“贴着人物写”》教案优质课下载

播放《老人与海》片段导入新课，充分了解人物的性格特征，欣赏小说中的人物

二、了解两种基本的人物类型 1、扁平人物：性格比较单一。如红孩儿，他就仅是一个坏蛋，他的一切活动都是围绕 吃唐僧肉进行的。

圆形人物：性格比较复杂或随着情节发展而变化。如贾宝玉叛逆不羁，追求自由，主张男女平等。

圆形人物为主，扁平人物为次，小说中二者都很重要。

2、塑造扁形人物，努力凸现人物的“个性”，塑造圆形人物，充分表现人物的“人性”圆形人物是立体的，全面的，许多文学大师塑造的人物都是“圆形”的。(出示幻灯片)

三、导与悟：贴着人物写，欣赏小说中的人物独特的形象1、学会欣赏贴着小说人物与众不同的肖像描写 小说刻划人物，绝大多数都有肖像描写，尽管描写的方法各不相同——有的写得比较详细，有的只是寥寥几笔；有的从正面写，有的从侧面写；有的单独地描写，也有的对比地描写。但是不管采用什么手法，目的都在于塑造性格鲜明的人物形象。 成功的肖像描写一定是重点突出那种最最能透露出人物主要性格的方面，充分地表现人物的主要精神的。范例欣赏，出示幻灯片，欣赏《老人与海》中桑地亚哥肖像描写片断，从中体会人物的性格。 如果说，对桑地亚哥的描写是静的肖像，好像一幅画。那么也有的描写则是动的肖像，好像一部电影。例如鲁迅在《祝福》中对祥林嫂的几次描写 ，小说通过对祥林嫂肖像的一系列变化的描写，揭示了祥林嫂处境的改变和性格的变化，一个善良无辜的、在封建社会魔掌下挣扎的女人，心灵的重压和创伤就是这样一天一天地深化，她就是这样一步一步地被黑暗社会吞噬的。出示幻灯片，欣赏《祝福》有关祥林嫂的肖像描写的片段。

2、学会欣赏贴着小说人物个性化语言的描写。

语言描写是指人物的独白、对话或几个人物谈话的具体描写。古语云“言为心声”。人物的语言是人物思想感情的自然流露，极易显示出人物的性格特征和内心世界，因此语言描写也是重要的人描写方法。

出示幻灯片，欣赏《娜塔莎》中精彩的语言描写，体会人物的热情直率，任性，盲目，冲动，敢爱敢恨的性格。

3、学会欣赏贴着小说人物独特的心理活动的刻画描写。

描写人物曲折微妙的心理，有助于细致入微地刻划人物丰富复杂的性格，对人物心理活动的描写，有多种多样的表现形式。譬如：人物的心理独白，梦境，幻觉，人对各种景物的主观感受等等，都直接或间接地反映了人物不同的思想感情和性格特征。

出示幻灯片，欣赏《老人与海》桑地亚哥形象，欣赏《阿Q正传》中阿Q临刑前的心理描写，体会其不抗不争，麻木不仁的性格。

4、揣摩小说作者刻画人物的细节描写。细节是文学作品中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最基本的单位。社会环境和人物的完整描写是一系列细节描写组成的。细节描写的特点是对描写对象作细腻逼真、具体生动的描写。文学作品有了细节描写，才能做到按照生活本来的面貌反映生活，使文章具有形象性的特征而区别于其他反映生活的文章。有人说，没有细节，就没有文学。恩格斯把“细节的真实”列为现实主义文学的两个基本条件之一，由此可见细节描写是何等重要。

出示幻片灯，欣赏《儒林外史》中严监生临死前的细节描写，和《娜塔莎》中出席舞会前的细节描写，体会人物的激动，兴奋。

四、课堂小结

五、练与写;人物描写练习布置

观察班上的一位同学，请你运用所学的刻画描写人物的方法，对他（她）进行描写，要突出人物性格特点。然后让同学猜一猜，是哪一个。