选修外国小说欣赏《＊半张纸》优质课教案下载

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三、教学目标

知识与能力：

1、探究小说结构特点及其在表达主题过程中的作用。

2、理解小说主题。

过程与方法：

1、在把握小说情节的过程中培养学生自主学习的意识。

2、在理解小说主题过程中，培养学生合作探究的能力。

3、提高学生主动参与教学过程的积极性。

情感态度与价值观：

学习主人公面对人生无常的乐观精神，引导学生树立积极的人生态度，培养正确的人生观和价值观。

四、教学重点

对小说主题的理解，对结构的把握。

五、教学难点

对小说主题的理解，对结构的把握。

六、教学方法

自主学习、合作探究

七、教学准备

课前预习、课件制作

八、课型设计

探究课

九、课时安排

1课时

十、教学步骤

（一）兴趣导入（1分钟）

同学们，有人说，生活就是百科全书，包容一切；生活就像大河中的水，姿态万千。如果给你们半张纸，你如何用它来描述生活、讲述人生？今天让我们来学习斯特林堡的作品《半张纸》，看看他怎样用半张纸演绎五彩人生。（板书：半张纸 斯特林堡）