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人教2003课标版《山羊兹拉特》新课标教案优质课下载
教学重点:
1、人与山羊之间的深厚情谊;
2、了解小说情感的处理方式。
教学难点:
作者怎样演绎人与山羊之间的深厚情谊。
教学课时:一
教学环节:
一、情境预设:课前播放《爱的奉献》,学生伏案感受音乐、体悟爱的情感力量。
二、课堂导入:爱的旋律,相信已经唤起了每位同学内心那缕柔软的温情。我们欣赏过很多小说,有的以思想教育人,有的以情节吸引人,有的则以情感打动人,《山羊兹拉特》就是一篇以可以超越一切的爱感动人的小说。
三、走近作者 了解其悲悯情怀
1、学生将课前收集的作者的相关材料交流分享。
2、教师引导学生了解辛格创作的主要风格。
PPT展示: 以情感取胜 充满激情
四、梳理情节 初步感受爱的力量
1、请学生用一句话概括小说的情节。
2、按情节的基本运行模式,补充情节的具体内容。
请在下面横线上补充四字短语
开端(1—4):节前
发展(5—10):途中
高潮(11—27):难中
结局(28—33):回家
3、思考:从卖羊到不再卖羊,是什么力量左右情节的走向?
五、研读场景 感受情感内涵
1、请学生概括浸润着人与羊温情的三个场景。
2、欣赏“告别场景”