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选修中国古代诗歌散文欣赏《赏析指导》教案优质课下载
导入;
《诗词大会》——读诗词增加生活的诗意，答好鉴赏题成就考试的胜数
二．分析病因 引以为戒 （详见PPT图片）
〈一〉 以《蝶恋花》的赏析为例来分析诗歌鉴赏答题中的六大毛病
学生读诗答题
学生分析讨论给出答案不能完满得分原因
师分析原因，给出优秀答案
a.不审题，只翻译诗句
b.诗歌技巧分析不到位
《二》 以《春兴》为例分析另三大常见错误
生分析，答题，讨论。
师分析原因，给出优秀答案
“一切景语皆情语”，不能抛开诗歌主旨和情感答题，更不能望文生义，任意拔高，胡乱作答。
三．总结;
掌握钥匙，解读密码 （详见PPT图片）
树立答题框架意识
答题三步 ;
第一步 问什么就答什么。
第二步 结合诗句具体分析。
第三步 主旨、情感、作用、效果等。
四．练习训练 （详见PPT图片）