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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国古代诗歌散文欣赏赏析指导下载详情
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《赏析指导》精品教案优质课下载

4、体会作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。

一、导入新课

(打开互动课堂“评讲作业”,手机打开plickers)黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、鹳雀楼并称中国四大名楼,与它们有关的诗词歌赋浩如烟海,在课前导学部分选了最有代表性的四篇作品,让大家查阅资料,找出自己最喜欢的那一篇。相信大家已经有了答案,请大家举起手中的二维码,将选项朝向上方,做出你们的选择。

(plickers扫码,显示结果,同步到电脑)我们一起来看看结果,分别请四位代表来谈谈,为什么作出这样的选择(查看每一选项的选择人)。

《登鹳雀楼》:

《滕王阁序》:

《黄鹤楼》:

4、《岳阳楼记》:

今天,我们就跟随范仲淹一起走进《岳阳楼记》,走进他的精神家园。(切换至课件)

诵美文

我总觉得这样的千古美文,是应该铭刻在心的,是无论什么时候想起来,都能够随口吟诵的。接下来,我们一起配乐自由诵读这篇课文,进行初步感知。(播放《渔舟唱晚》视频)

三、理结构

我们先从题目入手,《岳阳楼记》中的“记”是一种古代散文体裁,往往通过记叙、描写来抒情或议论,我们一起梳理文章内容,看看记叙、写景、抒情、议论分别集中在文章哪些段落。(手机翻页)

记叙(1段)、写景(2—4段)、抒情(3—4段)、议论(5段)

四、品美景

(一)通过梳理,同学们发现文章用了很大篇幅描写洞庭湖的景观,你们觉得哪一处写景让你印象最为深刻,是怎么写的?同桌之间互相交流一下。(学生作答,教师利用“画笔”在对应处圈点勾画;如无人主动作答,可利用“随机挑人”工具)

岳阳楼记

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

总结:

1、如果第二段“衔远山,吞长江”的景物用“壮美”来形容,那么,第三、四段的景物描写,可以用什么来形容?

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