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选修中国古代诗歌散文欣赏《赏析指导》精品教案优质课下载
了解古典诗词人物形象的类型及鉴赏人物形象的常见命题方式?
2.、掌握鉴赏人物形象的方法?
3、归纳人物形象鉴赏题的答题模式并学以致用?
教学重点、难点：掌握鉴赏人物形象的方法?
教具准备：课前收集学生作业答案中的错误示例，制作多媒体课件?
一、导入(略)
二、整体感知
1、出示：独坐敬亭山
①这首诗大家以前学过，应该很熟悉，下面我们一起来把这首诗朗读一篇
②如果请你来概括诗中所塑造的诗人形象，你会如何来解答呢？有一位同学是这样回答的，大家讨论一下看看他的表述有哪些地方不妥。
出示ppt
③找同学分析
三、方法技巧
1、我们先来看看这首诗
出示ppt
①齐读《登幽州台歌》
②请同学分析人物形象
③出示背景后再请同学分析
出示：规范答案
出示：知人论世，结合背景，展开联想和想象，把握形象。
①下面我们来看看李清照前期创作的一首小词。
出示：点绛唇
②教师朗读
③你赏得这首诗中的少女形象有什么特征？
④作者是怎样塑造少女形象的？