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选修中国古代诗歌散文欣赏《中国古代散文发展概述》优质课教案下载
问题式，以问题层层推进，梳理中国古代散文发展脉络以及各个阶段的特点和代表作家，代表作品。
探究式，中国古代散文发展概述对鉴赏中国古代散文的意义
教学课时：
1课时
教学步骤：
1.导入
2.提出问题
问题一：中国古代散文发展经历了那几个阶段？
问题二：各个阶段的特点以及代表作家和代表作品
3．小组合作讨论，小组推选代表分享讨论结果。教师发挥承上启下作用
4.总结
肯定学生小组合作探究成果：既完成了对中国古代散文发展脉络的梳理，也涵养了对中国古代散文的热爱。