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人教2003课标版《现代散文的形与神》精品教案优质课下载
教
学
过
程
一、导语设计
以散文《背影》《故都的秋》导入。
展示学习目标
1.梳理行文思路，读懂写作内容
2.探究现代散文形与神的关系
三、阅读教材、解答问题
思考解决以下问题：
1、散文的形与神各指什么？
2、两者之间是怎样的关系 ？
四、品读散文《动人的北平》
1、小组讨论，快速理出行文思路
2、梳理结构层次
五、课堂总结
理解文章的主旨（神）是高考语文现代散文最核心的考查角度。
而文章的行文思路和主旨是紧密相连的。作者对事物内部联系的认识、思维发展的过程都要通过结构、层次和段落传达出来。
六、拓展迁移
把握散文的形与神，解答高考题《说起梅花》
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全文共分两部分：
1、（1）总述北平的特点