选修语言文字应用《第一节美丽而奇妙的语言--认识汉语》新课标优质课教案设计

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【重点难点】

?1.?掌握断句的基本方法，正确断句。

?2.?通过文言断句，提高阅读文言文能力。

【教学方法】归纳总结 提问

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入

试一试 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜豆腐不可少不得一文钱。

1、无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，

青菜豆腐不可少，不得一文钱。

2、无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；

青菜豆腐不可，少不得一文钱。

再试一试 下雨天留人天留我不留

二、考点探究

初试真题

阅读下面的文言文，完成5—9小题。

周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。

……

访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非 （选自《晋书·周访传》）

9、断句和翻译。

⑴用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。（4分）

访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非

访练兵简卒/欲宣力中原/慨然有平河洛之志/善于抚纳/士众皆为致死/闻敦有不臣之心/访恒切齿/敦虽怀逆谋/故终访之世/未敢为非

周访操练士兵挑选精兵，打算尽力收复中原，慷慨激扬有平定河洛的志向。周访擅长安抚招纳士民百姓，人们都愿意为他而死。周访听说王敦有叛乱的心思，周访常常谈起这件事就咬牙切齿。王敦虽然有心里谋反的打算，所以（因此）在周访在世的时候都不敢为非作歹了。

三、断句方法总结