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选修语言文字应用《第一节美丽而奇妙的语言--认识汉语》优质课教案下载
3.了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。
授课过程：
?? ?讲在课前：
?? 《美丽而奇妙的语言》说的是我们的汉语，是我们的母语，自己说自己的母语：美丽而奇妙，这是没有说服力的，这就如自己说我的母亲是“漂亮温柔”的一样。别人只能说你是自恋的情结。好不好，的是在比较的情况下得出的，世界上的语言有5000多种，就是1000万以上人口使用的语言也有17种，你不了解他们而妄下结论，这是有失公允的。所以说，要评价汉语好不好，应该是学过许多种外语的中国人，或是学汉语的外国人，他们的评价，才可靠。本课我们就探讨两个词：美丽和奇妙。
都德在《最后一课》中说，“亡了国，当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。”每个民族都有自己独特的语言，她是这个民族沟通的桥梁、维系的纽带，她是这个民族的魂魄，也是这个民族的根。作为中国人，中华民族的子孙，我们有责任走进汉语，学好汉语，并深植母语之根。所以，我们带着这样的热情去认识、体验我们民族的语言。
汉语的美丽体现在哪里？
形美：方块字，汉语书法，是世界文化的瑰宝，独树一帜的。展示各种书法作品，让学生直观体会。
汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。这决定了汉语是一种极富表现力的语言，她在语音、词汇和语法等方面表现出了自己独到的特性。
音美：播放英文朗诵《再别康桥》与汉语版《再别康桥》，体会汉语的音韵美。
汉语的奇妙体会在哪里？
1、这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话？
可 以??清 ?心 也
2、在横线上填上恰当的量词，（2）分析量词在该诗中的表达作用。
一去二三 （ ）， 烟村四五 （ ），亭台六七 （ ）， 八九十 （ ）花。
3、“这个人好说话”有几种理解？
4、“县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报”有几种理解？
5、“电视机不要退回”有几种理解？
6、“汤”和“烫”，这两个字从字形上看，区别在哪？你能以解说词之类的形式用一句话来概括它们的区别吗？
7、有趣的汉语字谜??
字谜:需要一半,留下一半
字谜: 明日走
字谜: 要一半,扔一半
字谜：读时是一,用时是二