选修语言文字应用《第四节声情并茂--押韵与平仄》优质课教案下载

选修语言文字应用《第四节声情并茂--押韵与平仄》优质课教案下载

尝试写一首合乎押韵和平仄规则的律诗

【教学过程】：

导入

我国有五千年的文明史，有两千年的诗歌史，从源头上来说，我们有《诗经》《楚辞》，从成就上说，我们的唐诗、宋词冠绝天下。我们用世界上迄今为止唯一还在使用的文字——汉字承载了世界上最辉煌的诗歌史，这不能不说是一个奇迹。那么，我们是靠什么来传承的呢?除了里面的文化基因，音韵上的形式也是一个重要原因。

这节课我们就一起来学习中国传统格律诗在音韵上的形式——押韵和平仄。

对比探究

翻译英文诗，并对比几种翻译版本，品味其中的差别，并总结认可后两个版本的原因。得出第一个知识点——押韵。

You say that you love rain,

but you open your umbrella when it rains...

You say that you love the sun,

but you find a shadow spot when the sun shines...

You say that you love the wind,

But you close your windows when wind blows...

This is why I am afraid;

You say that you love me too...

普通版：

你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞；

你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地；

你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。

我害怕你对我也是如此之爱。

文艺版：

你说烟雨微芒，兰亭远望；

后来轻揽婆娑，深遮霓裳。

你说春光烂漫，绿袖红香；

后来内掩西楼，静立卿旁。