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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 语言文字应用第四节 声情并茂--押韵与平仄下载详情
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选修语言文字应用《第四节声情并茂--押韵与平仄》公开课教案优质课下载

学习重点:

掌握鉴赏方法,积累必要术语。

学习难点:

答题语言的规范和准确。

突破重难点方法:

教学过程:

导入:以郑谷改僧齐己《早梅》诗为例,学习古人作诗认真的态度。

展示高考考试说明中对诗歌鉴赏的要求:

鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧;

评价古代诗歌的思想内容及作者的观点态度。

掌握鉴赏诗歌语言的方法

学情小探。

例题:鉴赏白居易的《暮江吟》

问题:1.残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说 “铺”, 有什么表达效果?

学生思考回答,教师点评小结。

解题切入点:

客观景物的特点 词语的修辞技巧

作者的主观感受 读者的主观感受

问题:2、诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的? 试结合诗句作具体分析。

考点阐释

⑴鉴赏用词之妙

语言的变形:活用、词序、省略

诗歌的炼字:动词、修饰词、特殊词

⑵注意修辞格:比喻、拟人、夸张、排比、借代、双关、反问、设问等

⑶评价语言风格:平淡 工丽 直率 含蓄 自然 雄奇 奔放 悲慨 洗练 沉郁

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