1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第四节声情并茂--押韵与平仄》精品教案优质课下载
选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元讲因声求气正是需要感受押韵和平仄与情感的关系。
三、教学时数：一课时
四：教学过程：
引入：请歌唱你喜爱的诗词。
过度：如何声情并茂？我有妙剂三方！
正课：
一、注意节拍
五言诗 每句一般三个节拍
“二二一 ” 或者“二一二” （例如：《旅夜抒怀》/《归嵩山作》）
七言诗 每句一般四个节拍
“二二二一”或者“二二一二” （例如：《新城道中》）
二、按韵索情
活动一：小组合作，分别标注各首诗的韵脚，结合具体内容与情感来体会韵脚用韵和平仄同情感的关系。
客中作
李白
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
渔家傲·秋思
范仲淹