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《第一节字之初，本为画--汉字的起源》精品教案优质课下载
?2、过程与方法
?（1）通过图片形象地展示汉字的发展
?（2）通过课堂练习来巩固和提高
?3、情感态度与价值观
?（1）了解汉字的起源和演变过程，可以使学生充分感受汉字的魅力，关心汉字的发展。
?（2）了解汉字的造字方法和字体演变，了解汉字中的民族文化气息，并且有助于鉴赏书法艺术作品
教学重点：理解汉字的起源、造字方法和字体演变
教学难点：对汉字的起源、造字方法和字体演变的理解并能正确地解决在文言阅读中遇到的问题。
课时安排：一课时
教学过程
??一、导语设计
??苏轼与寺庙里的和尚交情不错，一天，他让书童穿着木鞋，戴上草帽，到寺庙里去取一样东西。书童问取什么，苏轼说：“和尚一见到你就知道了。”果然，和尚一见书童的打扮，立即就将苏轼所需要的东西交给他了。你知道是什么东西吗？
茶 图片 我们来看茶字的古老写法，茶者，天地间草木精华也，人取之。像一幅画不？正所谓字之初，本为画，今天让我们一起走进神奇的汉字世界，溯本追源，领略古老文字经久不衰的魅力。
思维导图展示本课重点内容?
四字 五源 六书 七体??
四大古文字?
古埃及圣书字 ? （2）两河流域的楔形文字
?（3）中美洲的玛雅文 （4）汉字
?五种起源说
（1）结绳记事说（2）八卦说
（3）河图洛书说（4）仓颉造字说?
（5）图画说
考考你： 猜汉字
汉字六书