人教2003课标版《第二节规矩方圆--汉字的简化和规范》公开课教案下载

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2、了解汉字规范的要点，能规范地书写汉字。

3.、培养学生热爱汉字的情感，传承中华传统文化。

【教学方法】

1讲授法 2 欣赏法 3 启发式教学法 4 练习法

【教学准备】

多媒体PPT 每个同学准备好一张A4纸，在上面写上一个大大的繁体字，同学之间不要重复。

【教学过程】

一、导入课题

二、出示目标

1．了解汉字简化和规范的原因及方法。

2．了解汉字规范的要点，能规范地书写汉字。

三、讲解问题一：汉字的简化

1汉字简化的原因

⑴ 规律不可违

① 学生看字体演变图，共同寻找字体变化规律。（引导学生从笔画入手）

笔画数越来越少，笔画由圆折趋向平直、方正。总的感觉是越来越简单。

② 学生看动态视频1，再次感受字体变化的规律。（视频1：“宝”字的演变）

③ 师生共同归纳原因：汉字字形演变的总趋势是由繁到简，不断趋于平直、方正和线条化

⑵ 聚焦繁体字

① 繁体字之美-----意蕴美、便研古籍、书法美

② 繁体字之烦一-------难认难写

举出具体字例:忧郁的乌龟、笔画最多的方言字biáng、学生自己写的繁体字

繁体字之烦二-------写错用错

原因：A没搞清楚简化字的来源和繁体字的意义

B一个简化字对应多个繁体字