选修语言文字应用《第一节“四两拨千斤”--虚词》新课标优质课教案设计

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1、虚词的表意功能。

2、虚词用法辨析。

教学方法：讨论法。

教学过程

一、导入

由洪承畴的对联和课本中节选的《阿Q正传》中有关“龙虎斗”的描写引入，让学生体会虚词的奇妙之处。

二、了解实词和虚词的概念、种类及特点。

实词在语法上分为实词和虚词两大类。

实词是有实在意义并且可以充当词组和句子中主、谓、宾、定、补等句法成分的一类词。主要有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

虚词是不表示实在意义并且一般不做词组和句子成分的一类词。主要有：副词、介词、连词、助词、语气词。

（ 一）副词

副词：修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间等意义。

副词的语法特征：

1）副词都能做状语修饰动词、形容词；

2）程度副词“很、极”在一定条件下可做补语。

如：好得很 好极了

3）一些副词既可以用来修饰谓词，也可以用来修饰名词性成分。

在虚词中，副词是唯一能独立作句子成分的词，并且有少数副词（比如“不、没有、也许、大概”等）也可以单独回答问题，具有一定的实词特点。

（二）介 词

介词用在名词性词语前面，共同组成“介词短语”，整体修饰谓词性词语，表示跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。

介词的语义分类：

表时间：从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临

表处所、方向的：从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着

表方式、方法的：按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠表原因、目的的：因、由于、为、为了、为着

表对象、关联的：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将。