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人教2003课标版《第一节“四两拨千斤”--虚词》新课标教案优质课下载
【教学重点】
仿用句式中的联想、想象、创新。
【教学方式】
析练结合
【命题分析预测】
近年来，选用、仿用常和“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”考点结合起来考查，虽然没有单独命题，但考生仍要加强复习力度。
试题导入
［浙江2016·5］填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（ ）
贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。 。”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。
A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了
B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了
C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了
D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了
解析：本道题选C。B、C两项中的“偏”字,很好地表现了刘姥姥对大观园中的物事感到新奇时的惊讶，好于A、D两项。再根据后文“那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢”中先说“长出凤头”后说“也会说话呢”的先后顺序,可以确定横线处当先说“变俊”,再说“也会说话了”。
命题规律
年份/卷别
题型与分值设问方式考查内容2017全国Ⅰ
无单独考查
2017全国Ⅱ
2017 全国Ⅲ
2016全国Ⅰ
无单独考查
2016全国Ⅱ
2016 全国Ⅲ
年份/卷别题型与分值设问方式考查内容2015 全国Ⅰ单选题,3分填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是选用句式2015 全国Ⅱ单选题,3分填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是选用句式三、选用句式