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《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》新课标教案优质课下载
教学流程：
佳句赏析 导入新课
夏日西斋书事
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。
（ ）， 满庭鸟迹印苍苔。
A．只道林间无人至
B．小院地偏人不到
C．门巷深深过客稀
D．寒气偏归我一家
一幅幽静清美的夏日图画，
一份宁静淡远的闲居情怀。
学生活动：以排序题形式练习，明确从描写对象一致、词语照应和韵律和谐三个角度选定答案B，使整首诗在形式和内容上连贯。
解读考点 明确方略
1、连贯的 定义
连贯，是连续的几句话。
连：连接，指上下文的紧密相连。
贯：贯通，指语意内容之间的通畅。
形式上要一致；逻辑要合理
2、命题形式
补写衔接题
语句复位题
语句排序题
3、解题方略
话题一致
句式一致