《第三节淡妆浓抹总相宜--语言的色彩》优质课教案设计

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三、考点解析

“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。

高考“图文转换”题综合了“扩展、仿写、句式变换、修辞”等多种题型，隐含着语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等知识。

主要考察学生的观察能力，理解能力，概括能力和语言表达能力，是综合类题目。

四、回顾真题

1．下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） （2013新课标卷1）

答案示例：

中心的山和水代表人类赖以生存的环境，外围十个环环环紧扣，表示公众齐心协力保护环境。（5分）

2．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） （2013新课标卷2）

答案示例：

图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。

一、徽标常见题型：

描述徽标画面内容、构图要素，揭示徽标寓意、设计特色等。做题时要注意徽标的主题，画面的变形。

二、解题思路

徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。

（一）观察：观察徽标的整体特点及细节特色

（二）想象：根据徽标的主题展开联想。

（三）表达：确保句子通顺，信息完整。

分解构图要素

例1：17.中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志。 2、请描述该标志所象征的寓意。

1、描述画面内容

参考答案：“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）

2、揭示寓意

参考答案：

标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）