人教2003课标版《第三节淡妆浓抹总相宜--语言的色彩》公开课教案下载

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一、导入 结合图1说说这幅画给你什么启示？

二、明确本堂课的目标要求。

三、思考什么是漫画以及漫画的构成

漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。

漫画的构成

主体：是画面各“因素”构成的情景。

标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。

注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。

题型分类解读。

题型1、描述漫画内容

这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。

（1）仔细观察画面，弄清漫画构图。辨清画面的人物与背景，注意人物的服饰、动作、表情，标题及其他语言文字；

（2）客观描述画面，抓住细节说明。画面上有什么说什么，抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，不可超越漫画所给图文信息添枝加叶，不可用主观想象代替画面中不存在的东西；

（3）注意说明顺序。漫画说明整体上采用“总—分—总”结构，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容；介绍人物时，可按“穿着—动作—神态的顺序说明”；

（4）概括画面内容要做到语言简明、准确；要揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系；

（5）如有标题，一定要写出来，内容要囊括所有画面，不能丢三落四。

例1、请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。

①图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，它们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。

②只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。

或：真理有时候掌握在少数人手里。

或：自负往往会害了自己。

实战演练

仔细观察右面这幅招贴画，按要求答题。

①请简要说明画面的内容。（不超过30字）

②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）