《第四节入乡问俗--语言和文化》优质课教案下载

《第四节入乡问俗--语言和文化》优质课教案下载

三维目标

知识与技能：1.了解高考漫画题型及漫画的特性。

2. 学会高考漫画解题要领及方法。

3、掌握描述图画、概括寓意的能力。

过程与方法：通过讲练结合，掌握漫画题的答题方法。

情感态度与价值观：

鉴赏反映社会现象或生活现象的漫画，能紧扣生活或时代的脉搏，有健康的审美情趣。

教学重难点： 掌握把漫画画面准确转换成文字的方法。

教学用具： 多媒体辅助教学

教学时数： 一课时

教学内容和步骤：

一、导语

图文转换是语言表述题中的一个类型，而漫画又是图文转换题的常见题目。为什么我

们从小就喜欢看漫画呢？现在让我们先欣赏一下几幅漫画作品。同时思考一下，漫画的魅力在哪里？

二、了解特性，明确题型

1、何为漫画？

画面：幽默、诙谐 ——生动性

目的：讽刺、批评和歌颂 ——讽喻性

手法：夸张、比喻和象征 ——艺术性

2、漫画构成

（多媒体显示漫画《最佳人选》）

主体（画面构成的情景）（2）注释（可有可无)（3）标题（可有可无）

3、漫画怎么考？

（1）描述画面 （2）揭示寓意

（3）拟写标题 （4）编拟公益广告