选修先秦诸子选读《一、天下有道，丘不与易也》公开课教案下载

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（二）、过程与方法：

?1、?对照注释，及参考译文，疏通文句，弄清楚文言实词的用法??。

?2、?诵读全文，整体感知孟子的思想?。?

（三）、情感态度与价值观：

了解并接受传统美德，增强追求和培养仁义礼智四种美德的自觉性。

二、教学重难点：

1．重点：重要的文言实词、虚词；深刻理解孟子“四端说”。

2．难点：联系实际让学生学以致用。

三、课时安排：两课时

教学过程：

第一课时

一．新课导入：：在座不少同学在小时候都背过《三字经》，相隔时间久了，或许已忘了大半，但第一句相信大家都知道。对了，那就是“人之初，性本善”。在物欲横流的今天，不少人对这句话产生了疑问，“人的本性真的是善良的吗？”但也有人对此深信不疑。先秦诸子的一位儒学大师就坚信“人性本善”，他就是被称为“亚圣”的孟子。

同学们，还记得2008年“5.12”汶川大地震吧，几秒钟的时间一座城市化为废墟，多少人流离失所、无家可归。各行各业的人们纷纷捐款,解囊相助，时刻关注着四川人民。那我想问一下，他们、你跟四川的同胞是亲戚吗？是朋友吗? 认识吗？——不认识，那你们为什么会捐款捐物，甚至留下了泪水呢？那是因为我们每一个人都有对别人的痛苦、不幸、危难等觉得不忍、同情的心理，也就是侧隐之心。

孟子说“侧隐之心，人皆有之”，“无恻隐之心，非人也”。今天我们就来一起跟随孟子的脚步去探寻 “人性本善”的丰富内涵。板书《仁义礼智，我固有之》

二、学习目标（多媒体出示）

1．掌握文中重要实词与虚词。

对照注释，及参考译文，疏通文句，弄清楚文言实词的用法??。

2．反复诵读，疏通选文大意的基础上，把握其思想观点。

3．结合自我人生经历，获得感悟。

三、诵读选文，积累文言知识

1、自主诵读选文。

要求：读准字音，并划出预习时理解有困难的词语或者句子。

2、诵读选文，整理文言知识

（1）、读准下列字音

孺（ ）子 怵惕（ ）（ ） 羞恶（ ）之心