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选修先秦诸子选读《二、当仁，不让于师》最新教案优质课下载
重点：孔子师生关系的和谐、平等、轻松特点。
难点：对照孔子师生关系，深刻思考现实师生关系的出路何在。
教学方法：问题导入法 对比分析法
学习方法：自读疏通文意 归纳概括要点
教学课时：一课时
教学工具：多媒体课件
教学过程
导入
师生关系一直以来都是最美好、最和谐的人际关系，古人有：一日为师，终身为父。开国领袖毛泽东对自己的老师深情地赞颂：“二十年前你是我的先生，现在你仍是我的先生，将来你还是我的先生。”而两千多年前的孔子和弟子又是怎样的师生关系呢？今天我们来学习《论语》选读之《当仁不让于师》。
从辱师、袭师事件看当今师生关系的现状
这是中国教师最窝囊的时代？
这一段时间，网上不断爆出让老师揪心事件：
4月7日南京郑和外国语学校班主任丁海燕老师无辜被家长扇耳光；
4月17日湖南桃江教师夫妻双双被家长逼下跪；
4月20日，安徽蒙城一所初中生拒交试卷群殴英语监考老师……
二十天不到，三起恶性事件发生，加上去年的13起媒体报道的袭师事件，也无怪老师们在网上惊呼：教师成了高危行业。也有很多新入职的老师表示教育太恐怖了，现实击碎了他们的梦想，师生感情的小船说翻就翻……
蔡元培的威仪
曾记民国11年，北大的那场讲义风波——面对几百个愤怒学生的围攻，蔡元培捋起袖口，向学生吼道：“我跟你们决斗！”然后满脸青筋地步步进逼，学生旋即溃散。
这民国师者的威仪，今安在？
目标展示
孔子与弟子的关系
“万世师表”的孔子怎样对待他的弟子呢？孔子的弟子又是怎样评价老师的呢？这样的师生关系给我们什么样的启示？
疏通文意，思考问题
重点学习1、2、3、7、8、9、11、12、13则
参考译文