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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读五、不义而富且贵,于我如浮云下载详情
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《五、不义而富且贵,于我如浮云》精品教案优质课下载

一、导入:仁义和富贵

“仁”是《论语》中出现频率最高的词之一。 “仁”是内心思想,“义”是符合“仁”的行为。在《论语》中,“仁”和“义”有时可以互通。在《论语》中,“富贵”常被简称为“利”。“仁义”和“富贵”的关系问题也是他的学生们最关心的问题之一,因而也是孔子多次论述的问题。先看看孔子这方面的论述。

整体感知

朗读1-4章

讲解第一章

1【原文】

子曰:“富(1)而可求(2)也;虽执鞭之士(3),吾亦为之。如不可求,从吾所好。”?

【注释】(1)富:指升官发财。

(2)而:通“如”,如果。?

(3)求:指合于道,可以去求。?

(4)执鞭之士:古代为天子、诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人。意思指地位低下的职事。?

【评析】

孔子在这里又提到富贵与道的关系问题。只要合乎于道,富贵就可以去追求;不合乎于道,富贵就不能去追求,那么,他就去做自己喜欢做的事情。“可求”“不可求”的原则,那就是不违背道义。从此处可以看到,孔子不反对做官,不反对发财,但必须符合于道。

学生朗读这一章

讲解第二章

2【原文】? 子问公叔文子(1)于公明贾(2)曰:“信乎,夫子(3)不言,不笑,不取乎?”公明贾对曰:“以(4)告者过也。夫子时然后言,人不厌其言;乐然后笑,人不厌其笑;义然后取,人不厌其取。”子曰:“其然?岂其然乎?”?

【注释】(1)公叔之子:卫国大夫公孙拔,卫献公之子。谥号“文”。?

(2)信:确实,真实?

(3)夫子:文中指公叔文子。?

(4)以:此处是“这个”的意思。

【评析】?

孔子在这里通过评价公叔文子,进一步阐释“义然后取”的思想,只要合乎于义、礼,公叔文子并非不说、不笑、不取钱财。这就是有高尚人格者之所为。

拓展: “义” 不仅仅是君子的行为规范,他也为君子带来好的社会影响。就像这位公叔文子,该取时才取,人不厌其取。这就是“义”对于君子的好处。不义而取往往带来灾祸。如周朝时的陶答子。

学生朗读这一章

讲解第三章

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