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人教2003课标版《五、不义而富且贵，于我如浮云》最新教案优质课下载
教学思路：
依据以上两条分析，设计两课时教学，教材为上述三则语录，教学主题为“仁义与富贵的关系”，据此两大基础，完成“翻译——感悟——背诵”的教学过程。
教法设计：
《论语》基本上是一部语录体的散文著作，主要记录孔子的言行，语句简短，意蕴深厚。教学要本着“扎实”的原则，采用“小组合作学习”的方式完成教学任务。首先，组内翻译，认识统一后，选派代表展示翻译成果；然后，组内交流感悟，认识统一后，选派代表板书展示“立意”并简析；最后，全班在理解的基础上完成背诵。第二课时以写作“核心议论段”的形式明晰“立意”，从而加深对三段语录的深入理解。
教学难点：
在完成“翻译”任务时，教师要着力引导学生依据语录主旨达到“信、达、雅”之“雅”的目标。
在完成提炼“立意”任务时，教师要启发学生提炼“新颖”的立意；
在写作“核心议论段”时，教师要指导学生明晰“立意—过渡句—论证—分析”基本议论四层次结构。
课时安排：
第一课时——①翻译与纠错——②立意与简析——③理解与背诵
第二课时——据上一课时所提炼立意，完成“核心议论段”写作，组内、组间做出评价。