《七、好仁不好学，其蔽也愚》优质课教案下载

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【教学目标】

1.语言构建与运用：巩固夯实文中的重点文言字词。

2.思维发展与提升：通过自主思考、老师点拨提升阅读思维能力，了解孔子的“学习观”，探究学习目的、学习内容。

3.审美鉴赏与创造：深入分析孔子“学”的内涵，理性看待“才”与“德”。

4.文化传承与理解：在诵读涵咏思索中体会经典智慧，激发学生对古典文化经典的热爱。

【教学重点与难点】

1.重点：培养学生的探究能力。

2.难点：理解孔子“六言六蔽”等重要语句的丰富内涵，，激发学生对社会人生的思考，引导学生找到立身处世的借鉴。

【教学方法】

朗读法、点拨法、自主学习、合作交流

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、视频导入，激发兴趣

（播放《农夫与蛇》小视频），从故事中我们可以看出农夫具有一颗“仁爱”之心，可最终却给自己带来了祸患，这是为什么呢？（生答）今天让我们共同学习《好仁不好学，其蔽也愚》，来感受孔子的思想和智慧。

二、检测巩固，温故知新

1.集体朗读全文。

2.解释下列句中加点词的含义。

(1) 敏以求之者也。

（2）其蔽也绞。

（3）慎而无礼则葸。

（4）贤贤易色。

（5）就有道而正焉。

（6）又闻君子之远其子也。

3.回顾思考：孔子认为“人为什么要学习？”