《七、好仁不好学，其蔽也愚》公开课教案下载

《七、好仁不好学，其蔽也愚》公开课教案优质课下载

4.分析、评价孔子“不如丘之好学也”、六言六蔽、“不迁怒、不贰过”等观点。

【重难点】：

1、理解孔子所说的“学”的基本内涵。

2、重点领悟孔子六言六蔽、“不迁怒、不贰过”、“贤贤易色”等原则和方法的思想价值和现实意义。

3、结合孔子的理念倾向，深入分析“学”的内涵。

【课时建议】：1课时

一、导入激趣

古代很多人家的大门上贴着这样一副对联：“忠厚传家远，诗书继世长”。我国是一个礼仪之邦，又有着酷爱学习的传统。儒家学派历来重视读书，强调读书与做人并重，“修身齐家治国平天下”。孔子说他不是“生而知之者”，又说“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”战国时期的荀子就曾经写过《劝学》就劝勉人们学习。我们看一下孔子主张怎么学习，都学些什么。

那么，今天我们就一起来谈谈孔子的“学习观”。

二、学而时习之

通假字：女、知、亡、弟

三、初读入境

（1）诵读你最喜欢的选文，创造文言环境。

（2）请结合注释扫清文字障碍、理解文本，有疑惑之处标识出来。

（3）本课所选的“语录”共有11章，可把全文切分成：?

?为什么要学----1、2、3、4、9

什么是好学----7、8

学的基本内涵?学什么—5、6、10、11

重点研读：学的基本内涵??

四、研读赏析

（一）孔子认为学习的原因是什么？ 哪几则谈到这个问题？为什么要学？

1、智力差异【原文】1

显然，孔子承认每个人从出生起，他们的智力是有差别的。那么，我们将如何缩小，甚至是消除这种差别呢？只有一条路可走，那就是学习。也就是说，我们学习的第一个原因就是缩小或消除智力差。

2、 充实自我【原文】2 【原文】3

孔子以自己的求学经历为例，向弟子说明一个道理：渊博的知识，高尚的品德，都是通过自己不断努力学习而得来的。也就是说，只有不断努力学习，才能够在知识品德等方面充实自我。