人教2003课标版《七、好仁不好学，其蔽也愚》优质课教案下载

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3、审美鉴赏与创造：通过鉴赏先贤构建的教育思想，发出“立德树人”的时代强音；

4、文化传承与理解：通过选文的学习，启发和引导学生陶冶身心、涵养德行，提高对我国文化传统和思想传统的认识，加深对优良传统的热爱。

二、教学重点与难点

深刻体会孔子“好学”的内涵。

理性看待孔子“好学”的当代价值。

三、教学准备

导学案、多媒体课件、南京邮电大学学报

教学课时 一课时

五、教学过程

（一）设疑导入

1、孔子正在 《论语·为政》 中这样说道：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。这里面孔子提到十五岁的年龄应该做什么啊？

预设：是的，应该学习，同学们正处在十五六岁的美好年华，按照孔子的表达，大家正处在学习的大好时节，那么大家对于学习这件每天都在做的事是如何理解的？圣人孔子，又是如何理解学习的呢？今天我们就来一起学习《论语》选读的第七课《好仁不好学，其蔽也愚》。

2、作为一篇课文，它共选取了11则文字，但是老师今天只想和大家一起学习和探究其中的五则，它们分别是第4则、第6、第7、第8、第10则、第11则，大家想知道为什么吗？

预设：看来，老师的心思很难揣测。既然这样，我们把这个问题的答案放在课堂的最后再来揭晓吗？我们直接进入正文，根据选文的标题，我们可知这几则选文都是围绕标题的哪两个字来叙写和阐述的？

预设：是的，“好学”，围绕这个主题，结合我们选择的五则材料，我提以下3个问题，供大家思考：

（A）选文中，孔子认为最好学的弟子是谁？

（B）选文中，孔子认为哪两部经典必须要学习？

（C）选文中，孔子认为“不好学”可以造成哪“六蔽”呢？

（二）深入探究

（A）选文中，孔子认为最好学的弟子是谁？

1、答案很简单，是颜渊。这则答案来自第8则选文。

下面请大家一起来读一下第8则选文，读的时候，请大家思考这则选文的意思是什么？

2、先请一个同学来疏通第8则选文的文意，并请大家思考选文中孔子为什么认为颜渊“好学”？

3、预设：因为孔子认为颜回“不迁怒”“不贰过”，也就是说不把怒气发泄到另外一个人身上，不重犯早先犯过的错误，大家觉得，这与我们现在的“好学”内涵一样吗？

小结：显然是不一样的，孔子认为颜回“好学”是侧重于学识和技能，如果不是那是什么？很好，是品德修养！