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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读四、乐民之乐,忧民之忧下载详情
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选修先秦诸子选读《四、乐民之乐,忧民之忧》最新教案优质课下载

预习案教材助读—台前幕后,先睹为快

【导入】疲惫的面容,沙哑的声音,有力的挥手,温家宝总理站在地震废墟上的形象定格成一幅永久的画面,它感动了世界,增强了四川人民和全国人们共抗地震灾害的信心和勇气。泼水节上,敬爱的周恩来总理和傣族人民相互泼水祝福,给人们留下了温馨的回忆。忧民之忧,乐民之乐,亲民总理爱人民,人民热爱好总理。“天地之间有杆秤,秤砣就是咱老百姓”,把自己的欢乐建立在人民的痛苦之上,人民把他踩在脚下;把人民的忧乐放在心上,人民永远记住他。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。让我们回溯历史,看看孟子是如何解读“仁人之心”的。

【知识链接】——背景纵览?

战国中期,由于连年征战,诸侯各国国内,一方面是国君为满足自己的私欲,或大兴土木,或声色犬马,竭尽骄奢淫逸之能事;另一方面,百姓饥寒交迫,卖儿鬻女,背井离乡,流离失所。国君享乐醉生梦死,全然不顾百姓死活;百姓受苦饿殍遍野,自视国君独夫民贼。针对这种现状,孟子提出了“乐民之乐,忧民之忧”的思想,给骄奢淫逸的统治者好好上了一课。

【预习检测】梳理文言知识  

一、归纳文言现象

1.读准下列加点词的字音。   

①王语暴(yù)??②庶几(shù jǐ)??

③独乐乐,与人乐乐孰乐(lè) ④直好世俗之乐(zhǐ))

⑤举首蹙頞(cù è) ⑥羽旄之美(máo)

⑦放于琅琊(fǎng yá)??⑧秋省敛而助不给 (xǐng jǐ)   

⑨睊睊( juàn) ⑩慝(tè) ⑾徵招(zhǐ sháo )?    

2.找出通假字并解释词义。   

① 今之乐由古之乐 (“由”通“犹”,如同。)   ②可得闻与(“与”通“欤”,语气词。)   

③直好世俗之乐耳(“直”通“只”,只是。)    ④时日害丧(“害”通“曷”,何。)   

⑤予及女偕亡(“女”通“汝”,你。)   

3.解释下列加点词的意义。   

①王语暴以好乐 (语:告诉。好:喜欢,爱好。)   ② 王变乎色曰(色:脸色。)   

③今王鼓乐于此??(今:假如,如果。)   ④经之营之(经、营:都有测量、度量的意思。)   

⑤庶民攻之(攻:制造。)⑥遵海而南(遵:沿着。)   

⑦秋省敛而助不给(省:视察。给:不足。)   ⑧为诸侯度(度:法度,准则。)   

⑨民乃作慝??(慝:邪恶。)   ⑩师行而粮食(师:众人。)  

⑾人不得,则非其上(非:责怪,非难。)   

4.归纳词类活用现象。   

①独乐乐,与人乐乐,孰乐?(乐:名词活用为动词,娱乐。)