选修先秦诸子选读《一、无端崖之辞》优质课教案下载

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　　　　　2、体会庄子散文中寓言故事想像奇特的特点。

【教学重点?】

通过学生的阅读。分组讨论等实践活动理清文意是本文的

【教学难点?】

1、体会庄子散文中寓言故事的深刻含义?

2、体会庄子散文中寓言故事想像奇特的特点

【?教学方法】

自主学习法、小组讨论法

【?教学用具】

多媒体课件

【教学步骤?】

一、导入

提起庄子，大家应该能够想起我们学过他的—《庄子?秋水篇》，可能还会有同学知道他的《庖丁解牛》。《秋水篇》中“秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马”的描写给我们留下了深刻的印象，从那时起，我们就知道了庄子散文的一大特点：想象奇特，意境开阔。鲁迅曾这么说过庄滋“著书十余万言，大抵寓言，皆空无事实，而其文则汪洋辟阖，仪态万方”，并且给予了“晚周诸子之作，莫能先也”的高度评价。

今天我们一起学习庄子的几则寓言，体会一下庄子散文中寓言故事的深刻含义和寓言的的特点。?

二、整体感知：

（一）请三位同学朗读第1、3、4则，正字正音。

郢 ( ) 垩 ( ) 斫 ( ) 儵( )

缁 ( ) 犗 ( ) 会( )稽 期( )年

錎 ( ) 鹜 ( ) 鬐( ) 侔( )

腊 ( ) 辁 ( ) 鲵( )鲋( )

（二）集体朗读，分组讲解。

三、重点品读课文第四则

1、学生自由朗读第四则，造出重点词语和特殊句子，进行交流。

（1）通假字

錎没而下 骛扬而奋鬐