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选修先秦诸子选读《二、鹏之徙于南冥》集体备课教案优质课下载
重点难点：1、理解庄子的逍遥思想。
教学步骤：
导入
著名学者马叙伦先生说过：“开宗不了逍遥字，空读南华三十篇。”庄子倾注一生看守的月亮，他的灵魂、魅力便是逍遥，逍遥是庄子思想的精髓，理解逍遥对于理解庄子思想十分重要，是理解庄子的思想的钥匙。今天我们来共同学习《逍遥游》。
复习检查
检查文言知识的预习。
文本分析
本文开篇没有点题，那么第一段中提到了哪些事物？在文中勾画出来。
明确：鲲鹏
野马尘埃
蜩与学鸠
==>万物皆有所待
第二段开篇提出了小知不及大知，小年不及大年。
画出第二段中描绘了哪些事物？
朝菌 蟪蛄 冥灵 大椿 彭祖 众人 斥鴳 鲲鹏
作者如何对他们进行了分类？
小：朝菌 蟪蛄 众人 斥鴳
大：冥灵 大椿 彭祖 鲲鹏
==>万物皆有所待，且有小大之辩
总结：在五彩缤纷，变幻无穷的大千世界里，有动物、有植物、有云气、有人类。其物种形状，体积，寿命，千差万别，它们都不是自由的，皆“有所待”，即未达到逍遥之境。自然界如此，社会亦然，文章的论述自然由自然界过渡到人类社会。
齐读最后一段，思考一下这一段中提到了哪些人？
知、行、德、征……犹然可笑
宋荣子……犹有未树
列子……犹有所待
在庄子看来，自然界和社会中的人都有所待，不逍遥，那么什么是真正的逍遥？什么样的人才能达到真正的逍遥？