选修先秦诸子选读《＊三、东海之大乐》公开课教案下载

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　　过程与方法：?

　　掌握鉴赏形象、语言、表达技巧的能力。?

　　情感态度与价值观：?

　　明白“天外有天,人外有人 ”，人应谦虚谨慎的道理，不断提高个人修养。?

　　教学重点：

积累文言基础知识，理解课文内容。?

　　教学难点：

领悟文章寓意，体会庄子散文想象奇特的特点?

　　教学方法：

诵读法、引导提问法、探究讨论法?

　　课型：

新授课?

　　课时：

二课时?

　　教学过程：?

　　 第二课时

一、 导入?

　　　　1、我们上节课疏通了本课字词，检查复习。

翻译下列两句话

且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。

而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳

2、下面我们来回顾庄子及其作品

庄子（约前369－前286），名周，字子休（一作子沐)，蒙（今安徽蒙城，又说河南商丘、山东东明）人。是我国先秦（战国）时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”，然文采更胜老子。他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。

庄子的文章，想像力很强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言有很大影响。鲁迅先生说过：“其文汪洋辟pì?阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”

二、文本分析?