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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读四、尊生下载详情
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人教2003课标版《四、尊生》教案优质课下载

课时安排:一课时

内容步骤:

一、导语设计

板书课题,解说:尊,意动用法,尊生即以生命为尊的意思。庄子将生命抬高到一个怎样的高度呢?请看课文。

二、知识疏理

第1则:

虽然,我适有幽忧之病(古今异义,虽然这样)

夫天下至重也(形作名,贵重的东西)

故天下大器也(古今异义,最珍贵的器物)

冬日衣皮毛(名作动,穿;古今异义,用带毛兽皮做的衣服)

秋收敛,身足以休食(收获敛藏)

逍遥于天地之间(状语后置)

吾何以天下为哉(宾语前置)

事之以皮帛而不受(名作动,侍奉;状语后置)

与人之兄居而杀其弟(使动,使……被杀;被动句)

杖策而去之(名意动,以……为杖)

遂成国于岐山之下(古今异义,国都;状语后置)

虽贵富不以养伤身,虽贫贱不以利累形(使动,使……受伤害,使……劳累)

今世之人居高官尊爵者(定语后置)

见利轻亡其身(“忘”)

第2则:

至于曲辕(古今异义,到)

其可以为舟者旁十数(“方”)

匠伯不顾(古今异义,不看)

是不材之木也(名作动,成材)