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人教2003课标版《一、兼爱》新课标教案优质课下载
能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识,去阅读浅易的文言文。?
3、情感目标?
学生深入了解墨子学说的思想内涵,学习墨子关心社会、关爱他人、积极救世的精神。
教学重难点:?
1、学习和掌握重点词汇和特殊句式。?
2、学生深入了解墨子学说的思想内涵,学习墨子关心社会、关爱他人、积极救世的精神。
课时安排:
在充分预习的基础上,1课时。?
课前预习:
??1、初读课文,疏通课文大意。?
2、查找资料,了解墨家思想的特点,及其与儒家思想的不同之处。?
教学过程:?
一、导入
同学们,首先请大家看一个小动画,它讲的是战国时墨翟止楚攻宋的故事。墨子除了是一位善于守城的能工巧匠、军事家,还是一位出身微贱的草根思想家、政治家,他杰出的思想就是“兼爱非攻”,今天我们就来学习《兼爱》这篇文章。
设计意图:从视频导入,激发学生的兴趣。
走进墨子
1、(PPT展示)你,墨翟,从两千多年前缓缓向我们走来,你是哲学家,是墨家学派的创始人和集大成者。你所创立的墨家学派是一个思想文化团体,更是一个有组织、有纪律、有纲领的社会团体。
你与孔、孟、老、庄齐名,作为一位伟大的思想家和社会活动家,你一生都没有脱离生产劳动。你和弟子们始终过着勤劳俭朴的生活,立足现实,崇尚和平,以自苦利他为己任。
你还又是一位伟大的社会实践家,曾周游列国,广收门徒,施教四方,为了天下劳苦大众的利益呕心沥血。?
你还是还是一位科学家、发明家。
你给我们留下了无尽的大爱与遐思……
(找一学生来读)
设计意图:以别样的形式,让学生了解墨子。
2、(PPT显示)墨子的主张:兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、节用、节葬、非乐。
设计意图:以表格的形式呈现,便于学生的理解。