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选修先秦诸子选读《二、非攻》教案优质课下载
实词、虚词积累；理解、运用“非攻”思想。
教学过程：
导入：
春秋战国时期，学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，他就是墨子。今天，我们就学习一篇选自《墨子》的文章——《非攻》。
作者简介：
墨子，战国时鲁国人，墨家学派创始人。出身低微，注重节俭；注重实践，善于制作；学术上，创建与儒家相对立的墨家学派。
主要思想：1、兼爱非攻
2、尚贤尚同
3、节用节葬
析题：
非：非难、责怪。
攻：攻打
非攻：谴责攻打侵略别国的战争。
检查预习。朗读课文。
疏通课文，掌握重点字词句：
知识盘点：
通假字：苟亏人愈多，其不仁兹甚。通“滋”，更加。
拖其衣裘。通“脱”，强夺或 费力取得。
白黑之辩。通“辨”，区别。
词类活用：
以亏人自利也。使动用法，使人亏。
从而誉之。名词用作动词，赞美。
众闻则非之。形容词活用为动词，非难，责怪。
特殊句式：
其不义又甚入人园圃窃桃李。省略句，“甚”后省略了“于”。