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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读*二、子圉见孔子于商太宰下载详情
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人教2003课标版《*二、子圉见孔子于商太宰》最新教案优质课下载

掌握重点文言知识,提高阅读文言文的能力和水平。

2、过程与方法

(1)小组合作探究,体会寓言故事的深刻含义。

(2)学以致用,读写迁移,学会如何将课文的素材运用到作文写作中。

3、情感与价值观

(1)引发学生对人生和社会的思考。

(2)引导学生多读圣贤书,多与圣哲对话,积极关注关心国家国际大事,提高学生看待分析问题的广度、高度和深度。

二、教学重点

(1)掌握重点文言知识,提高阅读文言文的能力和水平。

(2)小组合作探究,体会寓言故事的深刻含义。

三、教学难点

(1)学以致用,读写迁移,学会如何将课文的素材运用到作文写作中。

(2)引导学生多读圣贤书,多与圣哲对话,积极关注关心国家国际大事,提高学生看待分析问题的广度、高度和深度。

四、教学方法

题目考察法、学生命题法、小组合作探究法、诵读法、多媒体课件。

五、课时安排

1课时

教学过程

导入

由“韩子引绳墨,切事情,明是非,其极惨礉少恩。”-------司马迁《史记》导入。

二、展示教学目标,让学生明确。 PPT展示

(内容:选文1中的第一、第二、第三、第四、第五、第六、第八个故事)

1.掌握重点文言知识,提高阅读文言文的能力和水平。

2.体会寓言故事的深刻含义,引发学生对人生和社会的思考。

3.学以致用,读写迁移,学会如何将课文的素材运用到作文写作中。