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《4.《聊斋志异》》新课标教案优质课下载
2、难点： 将人物事迹转换为写作素材，提升写作能力。
3、教学设想：
? 《聊斋志异》中的文章比较简单，情节性强，所以可以快速的强调字词之后，有选择的翻译句子，明了情节，认识人物性格和特色，并中肯的评价文中人物的作为和精神并以此提升写作能力? 教学过程
一、合作探究
1、对《聊斋志异》中狐狸精的容貌研究
2、传统狐狸精与《聊斋志异》中狐狸精的区别
3、《聊斋志异》中狐狸精的行为及评价