选修中国小说欣赏《5.“三言”》新课标优质课教案设计

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二、学习重点

1、立足于文本，深入探究小说标题特点及其具体体现。（难点）

2、学以致用，运用所学的标题鉴赏知识及方法解决实际问题（重点）

三、考点分析

标题是“照亮读者眼睛的灯笼”。鉴赏小说标题，须立足于内容（环境、情节、人物、主题）以及形式（结构、情节安排、手法、修辞）。

在高考试题命制中，体现为两大类：

1、是要求考生能够依据文本内容分析小说标题原因、意义、作用、效果等。

2、是要求考生能够依据文本内容分析小说标题的双重或多重含义。

四、教学方法：练习、讲授、归纳

五、小说标题知识储备

（一）小说常见的拟题方法介绍：

1、以人物为题 如《马兰花》

2、以情节为题 如《林黛玉进贾府》

3、以物象为题 如《面包》

4、以线索为题 如《药》

5、以环境为题 如《林教头风雪山神庙》

6、以主旨（寓意、情感）为题 如《差别》、《春之声》

7、以问题为题 如《钢铁是怎样炼成》

(二) 小说题目作用

1、交代交代写作对象（主要的人物形象、物象）和故事发生的环境。

2、概括小说主要事件(主要内容情节)。）

3、点明时间地点，创设故事背景，（渲染环境氛围,奠定文章的感情基调。

4、寄托作者情感。

5、为塑造和突出人物形象服务。 ①表明人物……性格(品质)， ②表明作者……的情感与态度

6、①贯穿全文线索，使文章结构更加严谨。②设置悬念，吸引读者阅读兴趣。 ③铺开情节，呼应细节