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选修中国小说欣赏《6.《红楼梦》》最新教案优质课下载
《情真意切释猜嫌》教案
【教学目标】
知识与能力:
1、结合个性化人物语言,分析人物性格特点。
2、掌握阅读小说的一般方法。
过程与方法:
1、筛选信息:把握关键信息,分析人物思想情感。
2、细节品析:掌握通过语言,分析人物性格。
情感态度与价值观:
理解“情真意切”利于融洽人与人之间关系的道理。
【教学重难点】
1. 体悟“情真意切”,分析人物性格特点。
2. 筛选并概括文章的关键信息,理解文章主旨;结合细节分析,准确把握人物性格的方法。
【教学方法】
问题导读,课堂激疑,自主思考,合作探究,点拨归纳,入情品读。
【教学过程】
一、导入。
《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,小说中出现的人物有近千人,有名有姓的达七百多人,其中最主要的女性,当然就是林黛玉和薛宝钗。同学们,我们学过了《林黛玉进贾府》,对林黛玉了解多少呢?
问1:还记得里面怎么描写黛玉的吗?现在我先带大家回顾一下林黛玉的容貌。(师深情朗诵,唤起学生的记忆,然后全班齐读)
幻灯片内容:
“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”
问2:那黛玉的性格呢?
多愁善感,孤高自傲。 步步留心,时时在意。 谨小慎微,敏感多疑。
问3:现在我带大家了解一下宝钗。
幻灯片内容: