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《13.《小二黑结婚》》教案优质课下载
4.探究作品的思想主题。
【教学重难点】
1.重点：把握“二诸葛”和“三仙姑”形象。
2.难点：探究作品主题。
【课时安排】
一课时
教学过程
一、导入新课
黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明……
——顾城《一代人》
二、课本剧欣赏
学生表演——形象展示人物及其活动
三、把握人物形象
1.在这段情景剧中，表现最突出的人物是谁？对这个人物你有怎样的认识？
提示：
二诸葛等
二诸葛：胆小怕事和落后迷信，抖家长威风、蛮横不讲理，谨小慎微，奴隶心态等
2.除了二诸葛，你认为节选部分塑造最丰满的人物是谁？对这个人物你有怎样的认识？
提示：
三仙姑：冷酷和自私，对女儿的漠不关心，旧意识、旧思想浓重等
（在解析人物形象过程中理解文章语言）
3.小说命题一般会体现主要人物的活动，例如《曹操献刀》《孙悟空大战红孩儿》《兄弟阋墙》等，如果按选文中表现最突出的人物来给小说命题，你会给小说选择怎样的题目？并简单的说明理由。
例如：
“‘神仙’下课”、“落地‘神仙’”“‘神仙’恶霸各得所，二黑小芹结连理”’……
（重要的是抓住人物形象特征及主要活动）