选修文章写作与修改《第一节写出自己的个性》优质课教案下载

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教学过程：

导入

有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名?晨曦?。此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来一位专业人士建议作者把题目换为?有约?，结果不但见诸报端，还获得了三等奖。

明确高考作文好题目的标准：

好标题的标准：

生动形象，富有文学意味

言简意赅，能包孕文章主题

拟题方法点拨：

1、揭示材料中心法：

直接用文章的观点或中心话题或关键词或关键句做标题，或者在话题之前或话题之后加词语做标题。这样的标题能让读者对文章的主题一目了然，使标题起到画龙点睛的作用。

例：?坚守? ?老规矩? ?适合自己的才是最好的?

?生命的价值在于奉献? ?不要被表面现象所迷惑?

2、巧用修辞法：

这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反问、列锦等修辞手法拟题，使题目生动、鲜明、美妙、贴切。

例：?行于坚守，成于创新? ?安能随意弃诚信？?

?绿叶对根的诉说? ?生命·心灵·选择?

?那河·那船·那人? ?心灵是一颗会开花的树?

?千年月色万年情?

3、引用化用法：

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。

例：?90后，欲语泪先流? ?常回家看看? ?一句话，一辈子?

?假如生活欺骗了你? ?爱，是怎样炼成的? ?穷人的孩子早当家?

?花样年华? ?为“伊”消得人憔悴?

4、设置悬念法：

这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。