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选修文章写作与修改《第三节材料的压缩与扩展》新课标教案优质课下载
摘要法：摘取关键词句，灵活地加以缀合，简洁明了 （适用于议论文与说明文 ）
提要法 ：概括主要人物、事件及过程等 （适用于记叙文与文学作品 ）
对文章或语段进行压缩，有两个极为重要的前提条件，一是能把文章或语段读懂、读准、读透；二是要能用简洁明了的语言表达出来，二者缺一不可。读不懂，读不准，读不透，会导致压缩“走样”，失去了压缩的意义。语言表达不简洁明了，甚至病句连篇，同样会使压缩的内容“变味”。中学生学习压缩，无论是把比较复杂的事情压缩成议论文的论据，还是在读后感写作中对原文进行简明扼要的复述，都要在读懂、读准、读透的基础上或摘取关键词句，或提炼关键要素，进而用简洁明了的语言转化为自己文章的有机成分。
2.内容的选择
压缩的关键在于内容的选择。为了能准确地选择内容，必须正确地区分“必要信息”“次要信息”和“冗余信息”。
二、扩展
扩展的常用方法也是两种，一是强化，一是阐释。两者的目的都是为了突出特定内容，增添语言的文采，使表达的内容生动形象，不拒人于千里之外，但又有着明显的不同。
二、材料作文示例
示例一：
阅读下面的材料，根据要求写作。
根据一项针对中学生的调查，他们较为关注的“成功人生关键词”有:不怕失败、知足常乐、比尔?盖茨、理想大学、做自己喜欢的事、高薪工作、健康、家庭、出国留学、美好感情、父母、改变世界。
请从中选择两三个关键词来呈现你所理解的成功人生，写一篇文章。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
通过压缩找出其核心问题是：“成功人生”，然后在此基础上通过自己掌握的资料进行扩展，完成本次材料作文的写作。
实例二：
1．我们想对在荆棘丛生的求学路上的学子们说：人生实苦，但请你足够相信。
（清华大学招生办致魏祥同学的信）
2．时代是思想之母，实践是理论之源。（《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》）
3．追梦路上，新战略指引新实践。 11月15日，我国首批国家新一代人工智能开放创新平台名单惊艳出炉。 （新华社《奏响新时代伟大复兴的壮丽乐章》）
4、民惟邦本，本固邦宁。 （《尚书》）
5、惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。 （《少年中国说》）
6．小康不小康，关键看老乡。 （人民网《让“新农民”耕耘希望田野》）
读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
通过压缩找出其核心问题是：“新时代的社会发展”，将几则材料相结合加入自己的见解扩展成文。