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《第三节材料的压缩与扩展》公开课教案优质课下载
（2）能够根据要求准确补写句子。
情感态度价值观?：以高考真题为依托，切实提高语言表达能力和文学素养。
教学重难点：
（1）、掌握补写句子的解题技巧
（2）、力求语言表达的准确性。
教法：
?1、讲授法：教师系统的传授知识，充分发挥教师的主导作用。
2、讨论法、归纳法：自主、合作、探究，在课堂上多结合例证加强感悟，发现并归纳准确把握补写句子性质及答题的方法。
学法：
1、勾画圈点法——勤动笔墨，辅助答题。
2、讨论法——积极参与，总结规律。
3、自主探究法——学生实践，归纳提升。??
4、悬念法——带着问题，巩固提高。??
教学过程：
一、我审题---推敲斟酌细审题
1、看高考真题，明确补写题的命题要求、考查形式及对应考点
（2015课标卷I）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）
电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①。对于工作忙碌的上班族而言，②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③ ,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
2、学生归纳补写句子题的命题要求、设题形式、对应考点
（1）
（2）
（3）
（4）设题形式：以?题为主，?空，分值为?。
二、教师精讲--例题指引四步骤
（2014广东卷）在下面一段文字的空白处填上恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。