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《第三节培养创新意识》精品教案优质课下载
4、能运用这几种技巧于作文实践。
二、教学重点：
掌握运用这几种作文开头技巧。
三、教学方法：
比较法、朗读法、归纳法、练习法。
四、教学过程：
（一）导入
举例介绍2007年高考作文阅卷的亲身经历体会。
（幻灯片1-3）
（二）揭示课题：考场作文的开头技巧
1、先总结写好考场作文开头的重要意义。
2、概括优秀作文开头的基本特点：一简、二新、三美。
（幻灯片4）
（三）具体学习三种开头技巧
1、引用经典名言，境界高远、彰显底蕴。
（幻灯片5）
2、精美修辞，韵味悠长，联想丰富。
（幻灯片6）
3、情景交融，情感动人，独特清新。
（幻灯片7）
（四）巩固练习
以“宽容”为题，写一篇不少于800字的文章。运用开头技巧，写好第一段内容。
（五）课堂小结
古语云：通篇之纲领在首一段，首段得势，则通篇皆佳。
北宋文坛领袖欧阳修说：“文章看落笔，议论驰后先，破玉出至宝，决高写长川”。