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选修文章写作与修改《第三节语言的锤炼》公开课教案优质课下载
课前预习本节课的教学内容。
二 、教学课题
了解:你了解哪些临场作文的写作技巧,能不能给大家分享一下.
掌握:考场作文的十大技巧和增加文采四大招
三、教材分析
中考语文试卷写作文,除了平时的积累和拓宽阅读面以外,有没有一些应试小技巧呢?不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧,可以帮助考生应对临场写作文。
【教学重点与难点】
重点:1、让学生学会考场作文的几个技巧
2、培养学生对考场作文的驾驭能力
难点:1、十大技巧中的五个难点
2、引导学生用心感悟考场作文的写法,初步学会简单的增加作文文采的办法
四、教学方法
1、搜集有关考场作文的写作技巧,大家共同分享自己在写作文的一些心得体会,老师主讲自己的经历。
2、探讨练习法:学生探讨课前所写作文片断的优劣,然后运用所学的写作方法在课堂上修改课前的作文,比较修改前后二者的异同,掌握增加文采的一些技巧。
五、教学过程
(一)导入新课
同学们,在我们经历的这么多的考试当中语文作文是每次都要写的,请大家分享一下你们在考场写作文的心得体会有哪些,思考一分钟后,请同学说出来让大家共同分享。
(二)探究过程
教师活动一:
解题:十大技巧顾名思义就是考场作文要有技巧下面我们来分别展示十大技巧。
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
具体举例说明字迹潦草,我们班有的同学的字迹兼职不敢恭维,需要练字。
3、技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。