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打造语言三法

（一）名句增彩法

1.名句成句法

（1）名句与意境相嵌

将名言嵌在句子中，并且在句中对名言的意境、思想、风格予以解说。例：生命就是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的不懈追求。

（2）名句与品德相嵌

重点在于把握表现人物品质的名言和对名言所含人物品德的解说。例：生命就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。

（3）名句与需要相嵌

我们写作的需要是多方面的，此时我们引用名言，就可以根据我们的需要对名言进行解说。例：幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。

2.名句成段法

（1）．数个名句(或数个名人名事)与意境相联

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，那是东坡先生的文意攒动；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，那是香山居士的一点芳心；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，氤氲水汽就这样将亭台水榭的妩媚渲染到了极致；“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，溯流从之，扁舟上温婉的女子又是多么的妩媚。

（2）数个名人与数个名句和议论相联

王勃从生活中感悟出了“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念；苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的别样人生；李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。古人们早已看到了生活的闪亮之处，他们从中学习、感悟，为生命赢得宝贵的财富。

（3）一个名人和数个名句(名事)与议论相联

经历了少年的意气风发、锋芒毕现与青年时的思考，人，终于要真正成熟起来了。他不再像年少时那样刺目得不可接近，他开始散射出圆润柔和的清辉。他渐臻圆满。黄州的苏东坡不再是那个傲世的才子，或高高在上的官员，他回归成了“寂寞东坡一病翁”，他只是一个淳朴真挚的文人。他在赤壁怀古，在林间穿行；他不再计较仕途上的得失，他的眼界已经由平面的当下扩展到立体的古今。他的内核充实了。他敢于吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，他坦然地在山路上行走。他的前后《赤壁赋》，成为中华文化中不朽的篇章，被一代代地传诵。这便是真正的成熟。不是抵抗，不是愤怒，不是针锋相对，而是如山间的朗月，圆满无缺，向世间洒下清朗的光芒，却自生自落，不因外物而随波逐流，这就是人生的大境界。

（二）修辞法（比喻、排比）

1.比喻

（1）能化无形为有形，突出形象美。如“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，就是典型的化无形为有形。

（2）能化有形为无形，突出朦胧美。如“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”就是这样。

（3）以多喻一，突出动态美。

2.排比

(1)用排比开头，可使内容集中，语势增强。

(2)用排比结尾，可使主题突出，余韵犹存。

(3)用排比在段内列举事例，可纵横捭阖，体现文采和力量。