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人教2003课标版《2《老子》五章》最新教案优质课下载
教学过程:
导入:回忆《论语》中的名句导入新课。
明确学习目标
预习检查
整体感知
对文中重点实词的理解;重要语句的翻译。
合作探究
联系自身实际,谈谈几则语录的思想内涵。
拓展延伸
为中华文化先驱孔子撰写一则感动中国的颁奖词。要求至少用一种修辞手法。