选修中国文化经典研读《孟子见梁惠王》优质课教案下载

选修中国文化经典研读《孟子见梁惠王》优质课教案下载

1.积累文言实词“先”“后”和掌握句式“何以……”。

2.了解孟子的思想观点，体会文本中体现的儒家“仁政”观。

3.进一步领悟孟子的语言风格和说理艺术。

4.评价孟子的“义利”观，以及在新时代下运用孟子“义利”观解决纷争。

三、教学重点：

1.评价孟子的“义利”观，阐述在新时代社会的现实意义。

2.运用孟子的“义利”观，解决时代纷争。

四、教学难点：

运用孟子的“义利”观或“仁政”思想，解决时代纷争。

五、教学方法：诵读和讨论

六、教学用具：多媒体

七、教学课时：一课时

教学过程：

引入：书香轻拂沁心灵，诗行轻滑渗血液。

在现实中迷惘了怎么办？在喧嚣中沉沦了怎么办？遇到争端了怎么办？

——读经典

一、导入：文章千古事，得失寸心知。?

1.他以为人生来就具备仁、义、礼、智四种品德，提出“性善论”的主张。

2.他反对不义的战争，反对“霸道”，主张施行保民而王的“王道”。

3.他主张“民为贵，社稷次之，君为轻”的“民贵君轻”思想。

4.他发展了孔子的“德治”思想，为“仁政”，其思想对后世有深刻影响。

5.记录他言论的书，被奉为经典，他是儒家思想的继承者，他被称为“亚圣”。

他就是孟子，他是2000多年前伟大的思想家，儒家继孔子后重要的代表人物，他提出的“仁政”观点，不但在当时产生了积极深刻的影响，在今天孟子的思想依然有着深远的意义。

今天我们一起走近孟子，学习《孟子见梁惠王》一文，让我们读经典，释经典，品经典，用经典。

请同学们打开课文。（导入以悬念式设计，让学生通过逐层深入，了解孟子）板书题目。