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人教2003课标版《中国文化与现代化》优质课教案下载
重点:把握新修订中提出的增加中华优秀传统文化的考核内容
难点:考文化常识,提高对文化常识的感悟能力。
三、教学方法
1、以比赛的形式检查知识的掌握。
2、增强学生的学习积极性。
四、课时安排 1课时
五、教学过程
一、第一局:乡试拔萃
拔萃令规则:1、每个战队依据之前分配主题,进行表演。
2、凭此局组织过程,每组选出本组解(jiè)元,由解元一人出战第二局。
二、第二局:会试之战
会试之战规则:1、每组解元从下列牙牌中(1-6)任选一个,回答里面包含的问题。
2、作对一题得一分,错误不扣分,每组5道题,为小组计总分答题限时为:读题结束后3秒钟。
3、凭此局每班选出一个贡生,贡生一人出战下一局。(若出现分数相等启动备用蒲牢牙牌)
三、殿试决战
殿试决战规则:
1、两名贡生轮流作答,答对一题得一分,答错则为对方选手加一分。
2、答题限时为:读题结束后三秒钟,三秒后直接跳转下一题由另外选手作答。
3、归纳分数选出本届国学状元
四、课堂小结
通过比赛的形式,提高学生学习古文化常识的积极性,也检验了学生本阶段的学习情况。