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选修新闻阅读与实践《1动态消息两篇》最新教案优质课下载
学段学科
高中二年级语文
教材版本
人民教育出版社
章节
第二章第一节
授课年级
教学目标
1.了解动态消息的一般特点和相关知识。 ??
?2.把握动态消息的内容和主旨。 ??
3.体会消息的语言特点及其蕴涵的丰富情感。?
教学重难点
1.把握两则动态消息的内容和主旨。 ??
2.体会消息的语言特点及其蕴涵的丰富情感。
学情分析
对于职中学生来说，新闻并不陌生，一方面是因为他们每天都接触着各种各样的媒体，了解到丰富多彩的信息，一方面也是因为初中教学中安排过新闻的内容。
教学方法
探究式教学、朗读法、多媒体辅助法、欣赏法等教学方法
教学过程
教师行为
学生行为
设意图计
一、新课引入
观察最近的新闻图片，当今社会发展变化越来越大，新事物新现象层出不穷。那么，能够在第一时间把这些变化传达给我们的就是动态消息。而当今竞争日趋激烈，能够及时地、准确地解读动态消息，应该说是十分必要的。今天，我们学习《动态消息两篇》，探讨一下解读动态消息的方法。